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趣趣ABC堅守教育行業(yè)標準，一對二課程模式受認可

來源:趣趣abc在線少兒英語 發(fā)布時間:2021-07-08 17:02:44
       7月7日，中國消費者協(xié)會官網(wǎng)發(fā)布消息顯示，校外培訓機構(gòu)證照不齊或者任課教師缺乏資質(zhì)等問題仍大量存在，根據(jù)教育部等4部門2018年開展的校外培訓機構(gòu)專項治理行動通報顯示，截至5月，在摸排到的近13萬所校外培訓機構(gòu)中，證照不齊的占六成以上。此前，為規(guī)范校外線上培訓，促進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展，教育部等六部門2019年7月印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》，要求全國各省市建立校外線上培訓機構(gòu)黑白名單。

       據(jù)悉，趣趣ABC在線少兒英語于2020年經(jīng)教育部備案審查，順利通過全國校外線上教育白名單審核，在全國校外線上培訓管理服務平臺公示“白名單”機構(gòu)內(nèi)，表明趣趣ABC的師資，課程，服務等方面符合國家政策和規(guī)定的要求及標準，受到廣泛認可。

 

 
       趣味教學內(nèi)容

       課程內(nèi)容方面，趣趣ABC堅持趣味教學法，教師會利用圖畫，角色互換，認讀游戲等方式吸引孩子的注意力，增強師生互動，還設計了繪本閱讀專項課，拓展孩子的英語詞匯量，通過跟讀，自主朗讀等方式加深孩子對英語單詞的理解，利用精美的封面激發(fā)孩子的閱讀興趣，提高孩子自主閱讀的能力。除此之外，趣趣還開設了口語陪練課，課前進行英語話題討論，將英語融入到日常生活中，鍛煉孩子的口語能力，培養(yǎng)英語思維。

       一對二同伴式教學

      課程模式方面，趣趣ABC根據(jù)市場反饋結(jié)果，結(jié)合實際發(fā)展需求，采用了一對二同伴式教學模式，同齡孩子在固定外教的課堂上，良性競爭，有效提高孩子的學習積極性，增強孩子團結(jié)合作意識，兩人共同成長，共同進步，緩解孩子獨自面對外教的恐懼心理，增強孩子的自信心，為孩子將來的英語學習打下堅實的基礎。

 

 
       上線精美課件

       課程研發(fā)方面，趣趣ABC上線了知識更豐富，課件更精美的教學內(nèi)容，根據(jù)不同孩子的特點，對不同級別的孩子設計了更全面的知識內(nèi)容講解，在課堂上，教師結(jié)合實際生活場景，將英語融入到日常生活中去，幫助孩子更好理解英語詞義，加深記憶，增強英語實際運用能力。課程形式也是多種多樣，運用配音，歌曲，視頻等方式幫助孩子消化吸收課堂知識，營造輕松愉快的課堂氛圍，提高孩子英語水平。

       ?校外培訓服務不能一味追求商業(yè)化而脫離教育的本質(zhì)，背離育人為本的服務宗旨。隨著當前培訓機構(gòu)管理機制日趨嚴格，作為一家負責任的企業(yè)，趣趣ABC將堅守行業(yè)標準，不斷提高培訓服務質(zhì)量，優(yōu)化課程體系，保證優(yōu)質(zhì)教學內(nèi)容，用心做好教育，以嚴格的教學標準要求自身，規(guī)范企業(yè)發(fā)展，為學員提供更好的服務體驗，發(fā)揚匠心精神，助力孩子成長。
 

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