有哪些比較好的英語(yǔ)網(wǎng)課？怎么選擇呢？

　　網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)在當(dāng)下非常流行，如今為孩子選擇英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班不管是條件好的還是不好的，家長(zhǎng)朋友們都要注意檢驗(yàn)課程品質(zhì)，不能說(shuō)為了省錢而給孩子報(bào)很一般的課程，當(dāng)然給孩子選擇的時(shí)候還要注意很多事項(xiàng)，我在網(wǎng)上找的資料也比較多，發(fā)現(xiàn)大部分家長(zhǎng)給孩子選擇課程的時(shí)候會(huì)從這幾個(gè)方面考察，我下面總結(jié)出來(lái)了，供大家做個(gè)參考。

　　一、口碑評(píng)價(jià)

　　一個(gè)英語(yǔ)網(wǎng)課效果到底好不好，其實(shí)從在讀家長(zhǎng)的真實(shí)就讀經(jīng)歷和反饋就知道了，而這些都是可以反饋到孩子英語(yǔ)能力提升上面到底好不好，比如口語(yǔ)表達(dá)流利與否等；

　　二、外教的選擇

　　是給小孩選擇到歐美外教，還是北美外教，或者是菲教，中外合作教學(xué)的老師，自然這里可以簡(jiǎn)單的對(duì)比一下。

　　三、試聽(tīng)課體驗(yàn)

　　選擇好機(jī)構(gòu)，確定什么樣的外教老師網(wǎng)課，那么就是小孩的試聽(tīng)課體驗(yàn)，不管是一對(duì)一針對(duì)性教學(xué)網(wǎng)課，還是一對(duì)二同伴課堂，亦或者是一對(duì)多的小班課，小孩喜歡，在課堂上有學(xué)英語(yǔ)的興趣和積極性，那么家長(zhǎng)就該深入去對(duì)比。

　　四、外教質(zhì)量的對(duì)比

　　這里就要深入對(duì)比一家機(jī)構(gòu)的外教師資質(zhì)量，是否具備證書，不是什么會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，并且最好是具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　五、課程體系、性價(jià)比的對(duì)比

　　對(duì)比的是教材和課程設(shè)計(jì)?？词欠裰档眉议L(zhǎng)給小孩報(bào)名。

　　有哪些比較好的英語(yǔ)網(wǎng)課？其實(shí)有了這么幾個(gè)方面的對(duì)比，兩家對(duì)比哪個(gè)好，哪家比較適合自己的小孩，一下子就可以對(duì)比出來(lái)了。試聽(tīng)體驗(yàn)綜合比較后就會(huì)有深刻的體會(huì)理解了，身邊很多家長(zhǎng)推薦了固定歐美外教課的趣趣abc英語(yǔ)，家長(zhǎng)多比較一下一對(duì)一個(gè)性化的教學(xué)模式。

　　趣趣abc英語(yǔ)在課程設(shè)計(jì)上為了兼顧孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣和效果，在初期學(xué)習(xí)中融入了圖片、歌曲、動(dòng)畫視頻等形式，具體教學(xué)上比較合理，比如英語(yǔ)圖標(biāo)教學(xué)我覺(jué)得很適用，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)通過(guò)圖標(biāo)串聯(lián)起來(lái)，再不同的場(chǎng)景中出現(xiàn)，外教就會(huì)引導(dǎo)孩子復(fù)述表達(dá)出來(lái)，確實(shí)很有效果；

　　所以趣趣abc英語(yǔ)是滿足了所有孩子的學(xué)習(xí)需求，剛開(kāi)始階段先聽(tīng)說(shuō)，主要是針對(duì)孩子的啟蒙教學(xué)，然后按照科學(xué)合理的階段開(kāi)展，逐步增加課程難度，當(dāng)然如果孩子已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，通過(guò)測(cè)試，也會(huì)給孩子匹配相應(yīng)階段的課程。后邊主要學(xué)的結(jié)合閱讀學(xué)習(xí)拼讀和語(yǔ)法，按照學(xué)習(xí)進(jìn)度步驟計(jì)劃開(kāi)展，讓孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫全面掌握英語(yǔ)，在此基礎(chǔ)上，也鍛煉了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新的思維方式，讓孩子養(yǎng)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，以后就是獨(dú)立學(xué)習(xí)也會(huì)有一個(gè)好的方向。