在線英語外教哪個好？趣趣ABC效果好不好？

　　少兒學英語趨勢越來越明顯，現在中國小朋友的英語學習低齡化的趨勢很明顯，這些特點可能家長在每家的機構宣傳里都能夠看到，對比線下教學和在線教學，今年疫情期間我們對在線教育有了一個新的認識，更了解。在線英語外教哪個好？小編比較推薦大家的是歐美課程——趣趣ABC。

　　趣趣ABC是“浙江省優(yōu)秀教育示范單位”，主導的是一對二課程教學模式專為兒童英語教學提供一個很好的教學平臺，一個接近母語國家的教學環(huán)境。

　　一對二同伴式學習環(huán)境，之所以選擇小課班互動模式，能夠讓老師的注意力都在一個孩子身上，可以還原英語環(huán)境的交流。還有就是教材方面的話，主流權威教材本土化改編，自主研發(fā)教材，教研團隊將國際主流教材與國內教學大綱結合，融入豐富學科知識。

　　小學生對新內容最感興趣，趣趣ABC的課程教師在課前精心備課，合理安排教學內容，采用新的、靈活的、啟發(fā)性的教學方法，讓學生運用自己的大腦、手和嘴，使自己的心理活動始終處于積極活動狀態(tài)，在輕松愉快的氛圍中掌握新知識。當學生累了，老師能及時調整，停止傳授新知識，而不是聽或唱英語歌曲，講英語故事或做一些簡單的英語游戲。這些活動可以放松學生的大腦，活躍課堂氣氛，但時間不宜過長。

　　英語課程是一門語言學課程。學生需要不斷地學習、接觸和運用英語，從而潛移默化地培養(yǎng)英語語感。趣趣ABC一對二交流模式很符合語言學習的特點——交流學習。課堂中有歐美老師輔導孩子學習，課后專門有中教老師隨時在線答疑，開設第二課堂是提高學生英語水平，培養(yǎng)學生英語語感的好途徑。有計劃地引導學生進行課外學習活動。它可以幫助學生開闊視野，提高英語應用能力和思維能力，體驗成功的喜悅，從而增強自信。

　　有人說，鼓勵和表揚是學生學習進步的階梯和橋梁，可以激發(fā)學生的自強、自尊和集體主義。通過及時的測評，得出學習進步與否的判斷，學生能及時了解自己的學習成果，對學習有很大的激勵作用。

　　以上，就是關于在線英語外教課程——趣趣ABC的課堂體驗分享，希望能對大家選擇適合的英語機構提供幫助，可以先去試聽看看。