推動教育公平發(fā)展和質量提升，趣趣ABC踐行普惠

    在2020年兩會政府工作報告明確指出，要推動教育公平發(fā)展和質量提升，優(yōu)化投入結構，讓教育資源惠及所有家庭和孩子。全國政協(xié)委員趙海英聚焦在線教育領域，希望推動在線教育常態(tài)機制建設，在機制上，建議自上而下推動優(yōu)質師資的共享，鼓勵社會教育培訓機構以及教育信息化服務商參與到在線教育的內容與運營建設中。

    隨著兩會工作的召開，以及在全球疫情的長期影響下，在線教育將充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)即時性和互動性的優(yōu)勢，將優(yōu)質教學資源進行重新配置，縮小因地域和時間而產(chǎn)生的教育鴻溝，推進教育公平。

    趣趣ABC在線少兒英語成立于2015年，從研究中國孩子的性格特點出發(fā)，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)一對一教學往往將孩子處在了尷尬的境地，陌生的語言環(huán)境使孩子產(chǎn)生畏難情緒，孩子的學習效果沒有保障，這與每節(jié)課高昂的學習費用是不匹配的。

    趣趣ABC倡導一對二同伴式教學，相同年齡，相似英語水平的孩子在外教的固定搭配下教學，同伴式教學符合兒童活潑好動的天性，孩子之間可以形成良性競爭，能保證孩子的課堂積極性。從2015年到2020年，趣趣ABC已累計有30萬在線注冊學員，擁有3000多名優(yōu)質外教，這從另一個方面也佐證了一對二教學的優(yōu)勢。

    在師資外教方面，趣趣ABC還有著嚴格的外教招聘機制，外教聘請率僅為2%，所有外教都要經(jīng)過至少五輪的面試篩選，具備國際權威機構認證的TESOL、TEFL證書，100%持證上崗，家長可以查驗外教的教學資質。在錄取以后，專業(yè)教研團隊每月聽課并培訓，傳授先進的教學理念，提升外教的人格素養(yǎng)、學科素養(yǎng)和教育素養(yǎng)。

    在教學服務上，在2020年，趣趣ABC自主學習平臺——趣趣ABC再升級，豐富了課前課后學習模塊，形成立體化學習閉環(huán)。另一方面，趣趣ABC已經(jīng)實現(xiàn)了班主任老師100%英語、教育專業(yè)背景，實現(xiàn)行業(yè)內“最強班主任”團隊。課上，外教老師母語互動，課前、課后，課程班主任老師查看孩子學習進度，解答孩子遇到的難題，為孩子規(guī)劃課程安排，隨時隨地解答家長的所有疑慮。

    推進教育的常態(tài)化建設和促進教育公平是一個漫長的進程，趣趣ABC作為在線少兒英語教育行業(yè)的中堅力量，將在踐行普惠教育理念的同時，給孩子更好的英語學習體驗。